ماذا نهتم بتشجيع الطفل على القراءة؟
* السنوات الست الأولى هي السنوات الحاسمة في تشكيل رغبات الطفل وميوله واتجاهات.
* لممارسة القراءة في وقت مبكر علاقة كبيرة بالتفوق الدراسي في المراحل المختلفة.
* حب القراءة يفتح أمام الطفل بابا واسعا للرقي الروحي والعقلي، كما أنه يوسع في مداركه ويحسن قدرته على التخيل.
* يكفي تعلق الطفل بالكتاب فضلاً أنه يملأ وقته، ويصرفه عن الجلوس أمام التلفاز والانهماك في ألعاب الكمبيوتر.
وعي لابد منه
الأفكار المهمة التي نحتاجها إليها في تشكيل وعي جديد حول قراءة الطفل:
* استهداف ترسيخ عادة القراءة لدى الطفل.
* قطار لا يفوت؛ كلما بكرنا في القراءة للطفل والقراءة معه، وتمكنا من جعله يهتم بالقراءة كان أحسن ولكن وعينا قد يأتي متأخرا وفي كل الاحوال قطار الإقبال على القراءة لا يفوت.
* المراحل العمرية والقراءة.
* أهمية فهم الطفل لما يقرأه.
* من الطبيعي عدم انتظام الطفل في القراءة.
* اقرأ للطفل وأنت مرتاح.
* الصغار لا يحبون الوعظ.
* التلفاز خصم الكتاب.
* فرط النشاط والقراءة.
* الصدق مع الأطفال.
* نوعية ما يقرأه الأطفال.
بيئة حافزه على القراءة
البيئة المؤثرة على حب الأطفال للقراءة هي بالحقيقة عدة بيئات: البيئة الأسرية والبيئة المدرسية، والبيئة العامة..
أساليب ووسائل لتشجيع الطفل على القراءة
* الاهتمام أبو الفضائل.
* مشاركة الأطفال في القراءة.
. * ترسيخ عادة القراءة هو الأهم
. * الكتاب أجمل هدية
* القراءة للطفل كل يوم.
* تشجيع بلا ملل.
* القراءة ليست فطرية.
* اصطحاب الطفل إلى المكتبة.
* اختيار الكتاب الجيد.
كيف نحكي للطفل؟
نريد من وراء الحكي والسرد للأطفال الوصول الى ٤ امور أساسي:
* أمتاع الطفل وتسليته وملء وقت فراغه.
* تقوية الرابط بين جميع أفراد الأسرة وتوفير وقت للقاءات مشتركة.
* تنمية الجانب العقلي والانفعالي لدى الطفل وإثراء خبراته.
* توجيه الطفل وغرس القيم والمبادئ والمفاهيم الإسلامية السامية في نفسه.
أنواع الحكايات
* حكايات للتعرف على البيئة.
* حكايات لبناء القيم والمبادئ.
* حكايات لتنمية الحس الاجتماعي.
* حكايات لتنمية الوعي والمنطق السليم.
نحكي للطفل أم نقرأ له؟
القراءة للطفل والحكي له أسلوبان ممتازان في تعليم الطفل
حكاية ما قبل النوم
أن يختم النهار بختام جميل يتحلق فيه الصغار حول أمتهم لتحنو عليهم وتهدئ خواطرهم.
معايير الحكاية الجيدة ما قبل النوم
* حكاية مناسبة للعمر.
* حكاية بسيطة.
* حكاية مؤثرة.
* حكاية نهايتها سعيدة.
* حكاية تحرك الخيال.
تشجيع المراهق على القراءة
بعض الاضاءات حول تشجيع المراهق على القراءة:
* البيئة.
* لماذا المراهق لا يقرأ؟
* وسائل لتحفيز المراهق على القراءة.
تلخيص:
أ. دارين القحطاني
